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題 名 | 「博物館大使」--高中生導覽計畫 |
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作 者 | 于瑞珍; | 書刊名 | 博物館學季刊 |
卷 期 | 6:1 1992.01[民81.01] |
頁 次 | 頁15-18 |
專 輯 | 博物館的教育活動 |
分類號 | 069 |
關鍵詞 | 高中生; 博物館; 導覽; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 舊金山美術館設計了一套高中生導覽計畫,來訓練高中生成為博物館大使,擔任解說的工作。來自於不同學校、不同文化背景的學生,在博物館中接受基礎和進階三個階段的訓練。基礎訓練以介紹博物館、了解藝術相關知識、培養教學和公開演說的能力為主。進階課程則針對某一主題,如非洲藝術,作深入的探討。完成基礎訓練的學生即開始導覽的工作。導覽解說的過程有一定的模式,初為參觀前的簡介,主要是提供一些背景資料,讓觀眾們對即將參觀的主題有基本的認識;在參觀前的簡介之後,便是實地參觀,除了由大使們導覽參觀外,也要求觀眾報告參觀心得。由於博物館大使的導覽工作成效非常好,因此,博物館陸陸續續獲得許多機構、個人或私人公司的捐款,支持此一計畫的運作。學校的老師也對這個計畫對學生的影響抱持正面的看法,參與的學生不但在知識和個人成長方面有所增長,最重要的是他們已經將身邊的人群帶入藝術欣賞的行列。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。