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題 名 | 國民小學教師班級領導行為之質化分析--以「激勵、個別化關懷」因素為例=A Study of the Elementary School Teachers' Inspiration, Individualized Consideration, and their Application |
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作 者 | 曾榮祥; | 書刊名 | 親民工商專科學校學報 |
卷 期 | 6 2002.06[民91.06] |
頁 次 | 頁189-197 |
分類號 | 521.64 |
關鍵詞 | 班級領導; 班級經營; 激勵; 個別化關懷; 教學革新; Classroom management; Inspiration; Individualized consideration; Teaching innovation; |
語 文 | 中文(Chinese) |