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題 名 | 從評量學生的藝術學習進行「藝術與人文」之課程設計--反向的思考=From Assessing Students' Learning of Arts to Design Curriculum--A Backward Thinking |
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作 者 | 陳瓊花; | 書刊名 | 中等教育 |
卷 期 | 54:1 2003.02[民92.02] |
頁 次 | 頁14-25 |
分類號 | 903.2 |
關鍵詞 | 藝術與人文; 教學評量; 課程與評量設計; 藝術教育; Arts and humanities; Assessment of teaching and learning; Design of curriculum and assessment; Arts education; |
語 文 | 中文(Chinese) |