您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
崇右學報
8 2002.01[民91.01]
頁125-139
相關文獻
數學科低成就學生補救教學策略研究
支援知識庫建立之個案自動擷取系統之研製
數學教育歷程中性別學習差異的探究
法則歸納法應用自動化之整合型模式
An Overview of Corpus-Based Statistics-Oriented (CBSO) Techniques for Natural Language Processing
物件導向知識擷取支援環境架構之探討
知識擷取
個別財報專家決策知識模式之研究
利用本體知識與語意加註文獻回答簡單的歷史問題
模糊訊息需求分類者系統與其應用於IC測試機臺故障診斷問題(Ⅰ)
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
數學科低成就學生補救教學策略研究=A Study for the Remedy Strategy of Mathematics Teaching
作 者
黃燦煌
;
書刊名
崇右學報
卷 期
8 2002.01[民91.01]
頁 次
頁125-139
分類號
525.331
關鍵詞
學習差異
;
知識擷取
;
補救教學策略與方法
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址