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題 名 | Fostering Teacher Community Development: A Collaboration between EFL Elementary Teachers, Prospective Teachers, and a Teacher Educator=建立國小英語教師、準教師、師資培育者之教師專業合作社群 |
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作 者 | 葉惠菁; | 書刊名 | Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation |
卷 期 | 11 2013.07[民102.07] |
頁 次 | 頁1-19 |
分類號 | 522.2 |
關鍵詞 | 教師成長社群; 國小教師; 教師專業發展; 準教師; 教師培育者; Teacher study group; Elementary teachers; Teacher professional development; Prospective teachers; Teacher educator; |
語 文 | 英文(English) |