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來源資料
屏師特殊教育
1 2001.10[民90.10]
頁41-53
特殊人教育
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特殊教育
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題名
反應個別差異的教學模式--協同教學、合作學習與同儕指導
作者
張英鵬
;
書刊名
屏師特殊教育
卷期
1 2001.10[民90.10]
頁次
頁41-53
分類號
529.5
關鍵詞
協同教學
;
合作學習
;
同儕指導
;
Collaborative teching
;
Cooperative teching
;
Team teching
;
語文
中文(Chinese)
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