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來源資料
臺灣教育
601 2001.01[民90.01]
頁45-50
教育心理學;教學;課程
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自我觀念
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匯出書目
題 名
從教書到教學的學習能量觀
作 者
計惠卿
;
書刊名
臺灣教育
卷 期
601 2001.01[民90.01]
頁 次
頁45-50
專 輯
高等教育的質與量
分類號
521.12
關鍵詞
學習能量
;
高等教育
;
知識管理
;
語 文
中文(Chinese)
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