您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教之友
52:1=558 2000.10[民89.10]
頁30-40
教師及師資培育
>
教師繼續教育
相關文獻
國中理化教師教學知能之評鑑模式和評鑑工具研究: 利用浮力示範實驗教學情境影帶來評鑑
開放大學教師專業成長與發展性教師評鑑
促發課程改革的永續機制--「教師即課程評鑑者」的理論探究
建立高雄市教師專業評鑑制度
教師作為課程評鑑者:從理念到實踐
高雄縣寶來國中教師專業評鑑計畫之擬定
國民小學教師專業成長指標及現況之研究
真實性評鑑在師資培育課程中的運用
學校教育解嚴 教師專業再造--以高雄市港和國小在教育現場的實踐為例
「教師即課程評鑑者」之實踐探究:合作評鑑過程的分析
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
真實性評鑑在師資培育課程中的運用
作 者
陳惠萍
;
書刊名
國教之友
卷 期
52:1=558 2000.10[民89.10]
頁 次
頁30-40
專 輯
多元評量專輯
分類號
522.4
關鍵詞
評鑑
;
教師專業
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址