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來源資料
中等教育
51:5 2000.10[民89.10]
頁160-175
教育心理學;教學;課程
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講述教學法;討論教學法
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題名
閱讀理解與小班教學座談紀實
作者
賴明德
;
趙寧
;
林怡芬
;
書刊名
中等教育
卷期
51:5 2000.10[民89.10]
頁次
頁160-175
分類號
521.421
關鍵詞
閱讀理解
;
小班教學
;
語文
中文(Chinese)
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