頁籤選單縮合
題 名 | 國小學童網路化寫作學習社群的設計與建構=Designing and Building a Web-based Writing Learning Community for Primary School Students |
---|---|
作 者 | 李烟長; 張基成; | 書刊名 | 視聽教育雙月刊 |
卷 期 | 42:3=249 2000.12[民89.12] |
頁 次 | 頁3-13 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 學習社群; 網路學習社群; 寫作學習; 國小學童; Learning community; Web-based learning community; Writing learning; Primary school students; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究已實地設計與製作出一套供國小學童使用的「網路化寫作學習社群」,並完成系統的最後測試。本系統以學習社群為理念,以web-based為平臺,寫作為學習教材,提供小學童在網路化的互動環境中,與同儕互相觀摩、討論、學習,並進而發表創作與同學共同分享,來達到社群成員寫作知能共同成長的效果。本研究目前正進行實證研究,將系統實際應用於小學的寫作課程,來輔助傳統的寫作教學;除了總結性地評鑑系統的功能與效果,亦將進一步探究網路化寫作學習的教學運用與實施模式,及其對於教師教學與學生學習的影響。 |
英文摘要 | A Web-Based Writing Learning Community for Primary School Students (WBWLC) has been designed, developed and tested in this study. The WBWLC provided the students to learn writing skills and write composition with peers on the interactive web-based environment. This study is currently undertaking an experimental study. Besides a summative evaluation of WBWLC functions, benefits and effectiveness, we will be exploring the instructional strategies and model of the WBWLC as well as its influences in students. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。