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題名 | 臺灣地區醫務管理科系學生對疾病分類課程的學習評價與從事相關工作意願之調查=A Study on Students' Attitudes and Evaluations toward Curriculum of Disease Classification and Their Working Intentions in Department of Hospital and Health Care Administration in Taiwan |
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作者姓名(中文) | 黃慧娜; 林為森; 洪錦墩; | 書刊名 | 醫院 |
卷期 | 33:3 2000.06[民89.06] |
頁次 | 頁34-46 |
分類號 | 419.4 |
關鍵詞 | 疾病分類; 課程評價; 工作意願; Classification of disease; Evaluation of curriculum; Working intention; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 疾病分類工作在全民健保醫療費用申報中扮演一個重要的角色。疾病 分類編碼的正確性與完整性奠定了未來實施實施診斷關係群(DRG)的基礎, 且關係到醫療費用是否被核減,進而影響醫療收入。疾病分類人員的養成來自最 基本的學校教育,而此課程目前普遍被安排在醫管科系。本研究的目的是為瞭解 學生對疾病分類課程之評價、學習是否困難及畢業後是否參加甄審考試的動機和 理由。故以87年度全國醫管科系中有研修疾病分類課的應屆畢業生為研究對 象,採問卷調查法,設計學習成果評量表,內容包括課程安排、老師教學方法與 態度、同學間的學習氣氛、自覺課程的重要性、學習成果和未來從事疾病分類工 作的意願等六部份,以分層集群抽樣法抽取樣本,發出911份問卷,回收810份, 回收率88.9﹪,有效樣本780份。 |
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