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題 名:
Exploring Research Epistemologies and Paradigms for Adult Learning in Taiwan:臺灣成人學習研究的認識論與典範
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁113-139
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 民89.春
- 頁 次:
頁155-182
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:4=52 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁1-8
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題 名:
「警察學」與「警察行政學」抑分?或合?:Can Police Science and Police Administration be a Discipline?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁61-77
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁60-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:9=297 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁46-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁79-93+143
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題 名:
教育實習典範之探究:實務理論的觀點:The Paradigm of Educational Internship: A Practical Theory Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁95-111+144
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁1-44
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題 名:
多元典範對運動領導研究與實務之啟示:Multi-paradigm perspectives on the Sport Leadership Research and Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁23-70
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁1-30
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題 名:
臺灣「中國大陸研究」之回顧與前瞻:Self-examination for "China Studies" in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁71-105
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題 名:
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題 名:
超個人心理學及其在教育上的啟示:Transpersonal Psychology and It's Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:5 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁20-32
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁37-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 民89.春
- 頁 次:
頁55-67
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題 名:
世紀之交--人文社會科學典範的移轉:At the Turn of the Century: Paradigm Shift in the Humanities and Social Sciences
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
特刊 民89.10
- 頁 次:
頁55-75
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁101-122