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- 題 名:
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- 卷 期:
48:3 民90.05-06
- 頁 次:
頁1-2
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁1-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁155-166
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31/32 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁25-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
291 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁109-135
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題 名:
課綱為本課程設計經驗之研究:以國中教師為對象:Standards-based Unit Design: The Experiences of Middle School Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:1 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁1-31
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
278 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁95-109
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:3 2023.05[民112.05]
- 頁 次:
頁301-320
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:2 2024.04[民113.04]
- 頁 次:
頁163-200
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:3 2021.05[民110.05]
- 頁 次:
頁17-26
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題 名:
面對國民教育素養課程的來臨,出版業要如何因應?:How Do Publishing Industry Respond to the Era of Competency-basedCurriculum?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:5 2020.09[民109.09]
- 頁 次:
頁1-9
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題 名:
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題 名:
素養導向教科書的實踐與前瞻:Competence-Based Textbooks' Practice and Prospects
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁111-143
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁21-50