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題 名:
Technology-Enhanced Strategy Use for Second Language Vocabulary Acquisition:科技輔助學習策略對二語字彙習得成效之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:2 2014.夏[民103.夏]
- 頁 次:
頁105-132
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁135-167
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題 名:
Student Perceptions of Learning Translation: Chinese to English and English to Chinese:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁67-95
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題 名:
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題 名:
Peer Pressure and the EFL Students’ Reticence to Speak English:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2009.03[民98.03]
- 頁 次:
頁79-101
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題 名:
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題 名:
Taiwanese Private University EFL Students' Reticence in Speaking English:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁61-93
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題 名:
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題 名:
Participation-based Grading in the EFL Classroom:運用課堂參與評分系統探討臺灣以英語為外語學習環境之學生口說能力學習成效
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁25-45
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題 名: