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題 名:
A Computer-Assisted Approach to Diagnosing Student Learning Problems in Science Courses:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁229-248
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁111-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁43-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁281-290
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁1-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:1 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁1-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1 2024.01[民113.01]
- 頁 次:
頁60-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁64-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:1 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁1-30