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「三三四」制度下中學班主任的輔導角色:The Guidance Role of Class Teachers under the System of 3+3+4
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- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95
- 頁 次:
頁7-16
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95
- 頁 次:
頁33-46
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題 名:
大學生基本能力指標之建構:Constructing the Indicators of Undergraduate Students' Key Competences
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:3 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁531-558
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 2010.01[民99.01]
- 頁 次:
頁67-93
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
145 民95.05
- 頁 次:
頁82-101
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題 名:
Achievement in Mathematics and Chinese Language: A Growth Curve Analysis:數學與國文學業成長曲線分析
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:3 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁285-319
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:3 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁321-346
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:2 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁75-106