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題 名:
Word Familiarity and Content Schemata in EFL Listening Comprehension:字彙與文章內容相關知識對英語聽力之影響
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- 書刊名:
- 卷 期:
4 1998.08[民87.08]
- 頁 次:
頁45-62+91
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題 名:
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題 名:
Student Reactions to the Pronunciation of Nonnative English Teachers:臺灣學生對本國籍英語教師發音的認知與反應
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁47-62
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題 名:
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題 名:
The Effect of Content and Linguistic Schemata on Chinese Students' L2 Reading:文章內容相關專業知識對中國學生英文閱讀的影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁93-105
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題 名:
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題 名:
The Writing Problems of EFL College Students: Reported Sources and Solutions:大專學生英文寫作的問題:問題來源與解決之道
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁23-34
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題 名:
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題 名:
Genre Effect, Topic Change, and Strategy Selection in EFL Composition:英文寫作體裁、題目、和策略運用之關係
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁33-44
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁115-153
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁117-127
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95.02
- 頁 次:
頁21-41
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題 名:
Improving Written Accuracy through Grammar Instruction and Error Correction:以文法教學與錯誤訂正提高寫作之準確性
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 民95.12
- 頁 次:
頁1-23
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題 名:
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題 名:
Genre and Academic Writing: An EFL Classroom Study:體裁與學術寫作:英語教學課堂研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 民95.08
- 頁 次:
頁91-97
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題 名:
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題 名:
Genre and Academic Writing: An EFL Classroom Study:體裁與學術寫作:英語教學課堂研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民93.12
- 頁 次:
頁45-59
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題 名: