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- 卷 期:
4 1998.06[民87.06]
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頁1-34
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4 1998.06[民87.06]
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頁35-67
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4 1998.06[民87.06]
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頁69-98
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4 1998.06[民87.06]
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頁99-126
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4 1998.06[民87.06]
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頁127-142
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4 1998.06[民87.06]
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頁143-164
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4 1998.06[民87.06]
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頁165-203
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學前教育的特殊措施--啟蒙教育方案探究:Special Treatment for Preschooler Education: Investigated on Head Start Project
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4 1998.06[民87.06]
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頁205-229
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4 1998.06[民87.06]
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頁231-264
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國內有關學校效能研究之後設分析:A Meta-Analysis of School Effectiveness Studies in Taiwan
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4 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁265-296
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- 卷 期:
4 1998.06[民87.06]
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頁297-323
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一所體制內小學進行課程改革實驗的歷程:一個個案研究:The Curriculum Refrom Process of a Public Elementary School: A Case Study
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- 卷 期:
3 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁1-17
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建構式教學策略中不同學習型態學生學習的探討:The Learning of Different Learning Style Students in Constructivist Approach
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- 卷 期:
3 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁19-41
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3 1998.03[民87.03]
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頁43-60
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臺灣有關體罰教育政令的演變及其影響因素之探討:The Changes of Corporal Punishment Policy and its Influence in Taiwan
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3 1998.03[民87.03]
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頁61-78
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- 卷 期:
3 1998.03[民87.03]
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頁79-99
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- 卷 期:
3 1998.03[民87.03]
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頁101-116
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- 卷 期:
3 1998.03[民87.03]
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頁117-135
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- 卷 期:
3 1998.03[民87.03]
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頁137-159
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- 卷 期:
3 1998.03[民87.03]
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頁161-178