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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁65-77+79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-27
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題 名:
中文電腦化適性測驗系統軟體之研發:A Chinese Computerized Adaptive Testing System Developed for Classroom uses
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁29-62
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁301-330
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁331-351
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁15-36
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題 名:
概念改變教學情境下社會互動的情形:The Circumstance of Social Interaction under Conceptual Change Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁49-87
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題 名:
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題 名:
國小害羞兒童之在校行為分與教師策略研究:The Study of Shyness in Elementary School Children and Teacher's Interventions
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁122-150
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁244-268
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題 名:
不同學習風格的兒童在概念改變教學情境下的學習情形:Students with Different Learning Styles under Conceptual Change Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁269-289
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題 名:
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題 名:
電腦在我國國民小學教育之探析:Computers in the Climate of Change: Potentials for Elementary Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁343-366
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁367-396
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁397-433
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁95-115
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題 名:
「分數詞」之解題活動類型--一個國小四年級兒童之個案研究:Meaning of Fractional Number Words: A Case Study of Fourth Graders
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁277-291+293
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁183-225
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁34-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁259-286
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題 名:
維果斯基(Vygotsky)認知發展論在教學上之應用:An Application of Vygotsky's Cognitive Development Theory on Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁69-81
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題 名:
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題 名:
溫納歸因理論探討及教育的應用:Weiner's Attributional Theory and It's Educational Implication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁355-372
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題 名: