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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁57-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12(上) 民90.06
- 頁 次:
頁87-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁399-420
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24(上) 民95.03
- 頁 次:
頁81-106
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題 名:
大學生課堂筆記策略教學方案之成效:The Effectiveness of an Integrated Lecture Note-taking Intervention Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁73-112
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁107-150
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁1-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁1-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2016.11[民105.11]
- 頁 次:
頁1-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁87-107
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁39-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁102-109
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:3 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁91-118
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2008.05[民97.05]
- 頁 次:
頁111-150
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題 名:
Effects of Metacognitive Strategy Instruction on EST Reading Comprehension:後設認知策略教學對科技英文之閱讀理解成效
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
2 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁201-215
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題 名:
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題 名:
A Study of Listening Strategy Instruction for EFL College Students:大學生英語聽力策略教學之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 民95.08
- 頁 次:
頁29-38
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:4 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁513-532
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2017.08[民106.08]
- 頁 次:
頁29-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2017.08[民106.08]
- 頁 次:
頁59-80
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