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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁213-218
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題 名:
Building Background Knowledge to Facilitate TOEFL Reading Comprehension:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁249-263
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁19-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁225-239
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁27-34
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題 名:
Using the Interactive Model to Foster Reading Comprehension:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁51-62
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:1=545 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁13-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1996.07[民85.07]
- 頁 次:
頁141-155
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1996.07[民85.07]
- 頁 次:
頁157-170
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 1995.09[民84.09]
- 頁 次:
頁106
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題 名:
Reading Strategies in English as a Foreign Language for Taiwan Students:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1993.10[民82.10]
- 頁 次:
頁207-226
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 1995.10[民84.10]
- 頁 次:
頁31-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁15-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁31-40
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁41-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁25-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:6 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁39-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:6 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁51-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2011.05[民100.05]
- 頁 次:
頁30-32