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- 題 名:
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- 卷 期:
44 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁95-116
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題 名:
Preservice Formative Assessment Interviews: The Development of Competent Questioning:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁329-352
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁311-322
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁287-308
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁369-387
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁37-53
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題 名:
Exploiting Unexpected Situations in the Mathematics Classroom:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:5 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁1065-1088
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:2 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁63-78
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題 名:
Developing Pre-service Teachers' Noticing of Students' Understanding of the Derivative Concept:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:6 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁1305-1329
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁75-104
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題 名:
Self-assessment, Noticing, and EFL Oral Ability:自我評量,注意度,與英語為外語的口語能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁209-242
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁139-161
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁99-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 民93.12
- 頁 次:
頁339-363
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁59-82
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題 名:
Teacher Leaders' Mathematical Noticing: Eliciting and Analyzing:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁295-313
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:2 2024.02[民113.02]
- 頁 次:
頁257-282
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:5 2024.06[民113.06]
- 頁 次:
頁1083-1106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2024.04[民113.04]
- 頁 次:
頁1-36
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