查詢結果
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題 名:
另類教學計畫之設計:組合型取向:An Alternative Design for Lesson Plan: Compositive Approach
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁205-223
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1994.11[民83.11]
- 頁 次:
頁45-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 民94.12
- 頁 次:
頁91-102
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題 名:
Learning to Plan and Teach Differentiated Instruction in a TESOL Methods Course:在英語教學法課學習設計和教授差異化教學
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁21-43
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題 名:
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題 名:
經典怎麼教?--《紅樓夢》教學設計與實踐:How to Teach Masterworks of Literature?--Teaching 《紅樓夢》 and Activities Designs
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁66-104
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
247 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁37-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁231-238
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
263 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁32-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
263 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁45-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:4 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁587-605
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題 名:
Teaching for Statistical Literacy: Utilising Affordances in Real-World Data:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁339-362
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
104 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁27-50
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題 名:
Psychometric Analysis of a 5E Learning Cycle Lesson Plan Assessment Instrument:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2010.08[民99.08]
- 頁 次:
頁633-648
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁43-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁59-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 民95.08
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁107-131
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題 名:
PBL在大學國文課程中的應用與反思:Application and Reflection of PBL in Course of Chinese in University
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁98-125
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題 名:
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題 名:
Using Community Artifacts to Support Novice Math Teacher Educators in Teaching Prospective Teachers:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19(suppl 1) 2021.05[民110.05]
- 頁 次:
頁S59-S75
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:3 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁385-402
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