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檢索結果筆數(199)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
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- 卷 期:
27 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁121-148
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
103 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁30-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2009.11[民98.11]
- 頁 次:
頁279-295
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:1 2009.03[民98.03]
- 頁 次:
頁55-86
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁175-195
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁65-73
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題 名:
創新教學之探討及其對學校教育人員的啟示:Study on Innovation Instruction and Its Implications to School Educators
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.04
- 頁 次:
頁127-138
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題 名:
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題 名:
高職教師的創新教學行為:The Behavior of Innovational Instruction among Vocational High School Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2008.04[民97.04]
- 頁 次:
頁55-86
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁243-251
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁188-213
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
78 民95.04
- 頁 次:
頁1-16
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題 名:
資訊融入--教與學之投入:Teaching and Learning Involvement in Technology Integration
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
79 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁17-29
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁8-13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁14-17
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題 名:
新/心教育的追尋--以諾基亞CQ工程為例:IN Search of Creativity/Caring Education: The Example of Nokia CQ Project
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 民94.12
- 頁 次:
頁143-180
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
76 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁71-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
161 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁133-139
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題 名:
實踐小學因數教學模組之研究:The Study of Practicing Teaching Module of Divisors' Number
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:3 民92.09
- 頁 次:
頁235-256
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:6=175 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁41-55