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檢索結果筆數(224)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 卷 期:
22:3=128 1988.09[民77.09]
- 頁 次:
頁4-8
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
78:5=699 1987.11[民76.11]
- 頁 次:
頁32-37
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
14 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁23-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁83-111
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁83-119
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:2 2014.10[民103.10]
- 頁 次:
頁115-127
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
251 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁48-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁1-7
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- 題 名:
Fu Jen Catholic University and its Commitment to Human Dignity:輔大辦學宗旨與目標之詮釋與應用--人性尊嚴
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁1-43+45-47
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁49-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁93-117
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- 題 名:
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- 卷 期:
32 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁91-102
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- 題 名:
Curricula as Bridges: A Learner-based Integrating Arts Framework:「橋樑型的課程設計」:以學習者為中心的整合藝術教學設計的架構
- 作 者:
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- 卷 期:
11:1 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁165-199
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
551 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁49-51
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
11 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁95-122
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
220 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁31-43
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- 題 名:
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- 卷 期:
220 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁68-80