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- 卷 期:
19 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁1-19
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- 題 名:
數學領域雙語教育之教學模式初探:A Model of Bilingual Instruction in Mathematics: A Preliminary Study
- 作 者:
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- 卷 期:
7:1 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:2 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁211-228
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- 題 名:
專業課程全英語授課導入CLIL的實踐與成效:Implementation and Effectiveness of CLIL in EMI for Professional Course
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁89-107
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
733 2022.02[民111.02]
- 頁 次:
頁19-30
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- 題 名:
臺灣國小數學CLIL教科書內容分析:Content Analysis on a CLIL Mathematics Textbook for Elementary Students in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:1 2023.01[民112.01]
- 頁 次:
頁27-56
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:1 2023.03[民112.03]
- 頁 次:
頁35-66
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁196-201
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- 題 名:
課堂之外的雙語學習--以國立科學工藝博物館為例:Bilingual Learning beyond the Classroom: A Case Study of NSTM
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:1=157 2023.03[民112.03]
- 頁 次:
頁92-107
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
24 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁62-68