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- 卷 期:
55:3 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁48-62
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- 題 名:
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- 卷 期:
8:2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁31-52
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題 名:
Quality Assurance through Teachers Portfolio: A Case Study from a Pakistani University:
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- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁53-69
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題 名:
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題 名:
Induction of Junior Faculty Members of Higher Education Institutions in Eritrea:
- 作 者:
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- 卷 期:
12:2 2018[民107]
- 頁 次:
頁99-114
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題 名:
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題 名:
Threats of Common Method Variance in Student Assessment of Instruction Instruments:
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- 卷 期:
13:1 2019[民108]
- 頁 次:
頁2-17
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題 名:
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- 卷 期:
146 2018.09[民107.09]
- 頁 次:
頁1-12
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題 名:
大學教師專業發展:臺灣經驗的分享:Professional Development of University Faculty: Taiwan Experience
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
707 2017.10[民106.10]
- 頁 次:
頁2-7
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
286 2018.02[民107.02]
- 頁 次:
頁65-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
108 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁247-256
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2018.09[民107.09]
- 頁 次:
頁115-134
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題 名:
中國大學女性教師迴避科研現狀及成因之研究:A Study on Why Chinese Female Teachers Avoid Academic Research in Universities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
85 2018.11[民107.11]
- 頁 次:
頁75-98
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁91-132
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁27-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:1 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁63-86
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題 名:
ERT情境下的大學教師專業發展:觀察與建議:From ERT and Back: Faculty Professional Development in the University
- 作 者:
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- 卷 期:
336 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁132-146
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題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
1:6 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁185-205
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題 名:
大學教學職涯架構之內涵與應用:The Content and Application of Career Framework for University Teaching
- 作 者:
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- 卷 期:
356 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁66-83
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
12:12 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁93-97