查詢結果
檢索結果筆數(52)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
我國教學語辭的演進及評析:The Development and Comment of the Chinese Terminology on Teaching
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁59-78
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁3-9
-
-
題 名:
科學學習的分類與啟示--近三年國內資料的分析:The Classification of the Science Learning and Its Implication
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
專刊 民88.06
- 頁 次:
頁23-34
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁17-29
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁269-286
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁67-80
-
-
題 名:
教育、教學與課程的關係:The Relations Among Education, Teaching, and Curriculum
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁1-20
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁21-37
-
-
題 名:
建構主義評析--在課程設計上的啟示:Critique of Constructivism: Application of Constructivism to Curriculum Design
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁41-55
-
題 名:
-
-
題 名:
目標管理在課程上的應用:The Application of "Management by Objectives" in Curriculum
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁155-173
-
題 名:
-
-
題 名:
師範學院初等教育學系課程的設計:The Curriculum Design in the Department of Primary Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 1996.07[民85.07]
- 頁 次:
頁64-76
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁95-112
-
-
題 名:
西方科學教育理念變遷的啟示:The Implication on the Change of the Concept of Western Science Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2002專刊 民91.12
- 頁 次:
頁39-58
-
題 名:
-
-
題 名:
課程及課程組織的意義:The Meanings of the Curriculum and Curriculum Organization
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁73-110
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 民92.09
- 頁 次:
頁97-113
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
138 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁152-159
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁132-136
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
134 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁134-140