刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
A Study of Socio-Cultural Conception of Writing Assessment Literacy: Iranian EFL Teachers' and Students' Perspectives:探究寫作評量素養中的社會文化觀:伊朗英語教師與學生的觀點
Maryam Ataie-Tabar; Gholamreza Zareian; Seyyed Mohammad Reza Amirian; Seyyed Mohammad Reza Adel; Seyyed Mohammad Reza Adel; Maryam Ataie-Tabar; Gholamreza Zareian; Seyyed Mohammad Reza Amirian;
English Teaching & Learning
43:4 2019.12[民108.12]
頁389-409
TCI引用統計