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- 題 名:
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- 卷 期:
6:2=23 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁53-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:2 1995.12[民84.12]
- 頁 次:
頁59-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2=206 1993.11[民82.11]
- 頁 次:
頁33-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:3 1992.03[民81.03]
- 頁 次:
頁16-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 1990.10[民79.10]
- 頁 次:
頁46-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:5 民94.10
- 頁 次:
頁16-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:6=186 1990.06[民79.06]
- 頁 次:
頁14-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁38-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁95-118
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁1-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
163 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁11-24
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- 題 名:
驅動學校組織學習的因素分析:Analysis of the Factors that Drive Organizational Learning in Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:4 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁153-189
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:2 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁307-324
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- 題 名:
青少年學習應用同儕師徒制可行性之探析:The Study of the Feasibility for Teenagers' Learning by Using Peer Mentoring
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁3-22
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2015.07[民104.07]
- 頁 次:
頁65-79
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- 題 名:
學校本位之代間師徒制方案模式與挑戰:School-based Intergenerational Mentoring Program Model and Challenges
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
695 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁34-38
- 題 名:
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- 題 名:
高齡者在機構學習活動中應學基本知能之探究:An Exploration of Basic Lifelong Learning Needs for Elderly Learners
- 作 者:
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- 卷 期:
2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁129-141
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁28-41
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- 題 名:
透過樂高活動培養幼兒品德之探析:Cultivating Young Children's Character through LEGO Activities
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- 卷 期:
287 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁39-51
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