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高級中學學生因應新課綱「自主學習」策略之探討--以高一探究與實作課程為例:A Study on "Self-regulated Learning" Strategies of Senior High School Students in Response to New Curriculum--Take the Inquiry and Practice Course of Freshmen as an Example
張琦皇
弘文學報
6 2021.07[民110.07]
頁43-50
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