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以學習為焦點的學校領導系統:省思與前瞻:Learning-Focused School Leadership Systems: Reflection and Looking Forward
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
302 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁111-132
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
304 2019.08[民108.08]
- 頁 次:
頁62-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
298 2019.02[民108.02]
- 頁 次:
頁4-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
304 2019.08[民108.08]
- 頁 次:
頁80-97
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題 名:
美國中小學校長視導人員專業標準及其啟示:Professional Standards for Principal Supervisors in America and Its Implications
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
299 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁39-54
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題 名:
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題 名:
國小校長公開授課的暖身:停格、再聽:Principals' Public Lesson in Elementary Schools: Pause and Listen
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
306 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁74-89
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題 名: