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- 題 名:
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
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頁1-13
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題 名:
期望地位對小組學習的影響與因應策略:Expectation States and Student Interaction in Small Groups
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
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頁15-32
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
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頁33-46
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
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頁47-60
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題 名:
多讀,就會寫嗎?閱讀和寫作關係之檢視:Read More, Write Better? Examination of the Reading-writing Relations
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁61-77
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
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頁79-97
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
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頁117-123
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁125-128
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題 名:
站在南湖的肩膀上看見全世界:See the World by Standing on the Shoulders of NanHu
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁129-144
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- 題 名:
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- 卷 期:
4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁99-116