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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
97 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁156-167
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁33-49
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題 名:
護理需要另一種典範--走訪原住民健康的守護天使:烏來鄉衛生所公衛護士顏婉娟小姐:Nursing Needs Another Paradigm
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁251-256
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁147-165
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題 名:
依附下的成長?臺灣傳播研究典範的更迭興替:Dependent Development? The Paradigm Shifts in Taiwan's Communication Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁103-137
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題 名:
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題 名:
國中生線對稱概念心像之研究:The Study of Junior High School Student's Symmetry Concept Image
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁217-260
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
72 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁23-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:3 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁61-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁163-189
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2=236 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁135-144
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁245-268
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題 名:
政府與農會組織--治理典範的挑戰:Government and Farmers Associations: A Challenge to Governance Paradigm
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁71-112
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁589-611
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁105-127
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題 名:
從九年一貫課程談溝通式教學法:Communicative Language Teaching and Educational Reform in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁143-166
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁109-124
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題 名:
課程-教學-評量的新思維--從智慧典範轉移談起:MI Curriculum, Instruction and Assessment: Toward New Perspectives
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁55-83+174
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題 名:
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題 名:
教學知識之研究:從研究典範的轉移到整合理解:The Knowledge of Teaching of Research Paradigms in the Study of Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁17-33+126
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題 名: