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- 題 名:
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- 卷 期:
46:2 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁45-65
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁75-106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁219-251
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題 名:
批判思考與教學--以南部大學生為例:Critical Thinking and Teaching--College Students' Perception
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁73-96
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁15-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁101-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁118-125
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
102 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁2-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
102 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁61-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁30-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁85-120
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題 名:
活化教學--分組合作學習的理念與實踐:The Activation Teaching--Grouping Concept and Practice of Cooperative Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:6 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁1-4
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁51-67
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題 名:
批判性思考本質的分析及其對教學的啟發:The Analysis of the Essence of Critical Thinking and Its Implications of Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:3 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁95-113
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁61-90
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:3 2012.11[民101.11]
- 頁 次:
頁89-113
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題 名:
教師創意教學衡量中共同方法變異問題之探討:Common Method Variance in the Measurement of Teachers' Creative Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁609-639
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:5 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁461-482
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
222 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁82-96
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
179 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁23-28