刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
Variable Results of Using Explicit Behavioral Criteria to Improve Validity of Students' Self-Evaluation in Problem-based Learning:以測量明確的行為來提昇醫學生問題導向學習自我評估的準確度
梁繼權 王維典 Leung, Kai-kuen; Wang, Wei-dean;
醫學教育
12:4 2008.12[民97.12]
頁216-224
TCI引用統計