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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
256 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁3-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁75-96
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:2 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁255-287
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁19-37
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題 名:
四向度目標導向模式之研究:Study of the Model of 4 Dimensions Goal Orientation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:1 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁15-40
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:3=568 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁78-82
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題 名:
從認知觀點談「問題解決」--及其在醫學教學之應用:A Cognitive Approach to Problem--Solving in Medical Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1/2 民92.05
- 頁 次:
頁69-83
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁34-41
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題 名:
以認知學派之學習理論為基礎的教育理念:The Educational Ideas Based on Learning Theories for Cognitivism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁158-169
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁38-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁46-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁48-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁46-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
95 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁35-41
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題 名:
皮亞傑認知發展階段的新詮釋:A New Explanation of Piaget's Cognitive Development Stages
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
260 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁2-9
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁341-363
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題 名:
生活科技課程中設計與製作的學習歷程:Images Students Reflect in a Living Technology Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁3-24
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題 名:
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題 名:
Variables Affecting the Successful Learning of Freshman English:影響五專一年級新生英文學習成就之因素探討
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁59-73
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題 名:
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題 名:
國中生英語學習歷程模式之驗證:The Verification of English Learniing Process Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁121-140
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題 名:
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題 名:
國小二年級學童數位學習能力與策略之研究:A Study of the Digital Learning Strategies of Second Grade Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:2 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁197-223
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題 名: