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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁579-609
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁1-10+38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁11-14
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題 名:
建構主義對資優教育課程之改進:Constructivism: An Effective Way to Improve the Curriculum of Gifted Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁19-23
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁33-37+23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:2 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁59-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁43-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁48-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁331-350
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題 名:
良師引導模式對國中數理資優甄試升學學生的影響之研究:Effects of Mentorship on Students Gifted in Mathematics and Science
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁49-68
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題 名:
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題 名:
Gardner與Sternberg智能建構模式的整合及人事智能之探討:An Integrated Intelligence Model and Personal Intelligence
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁1-7+15
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁8-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁16-22+38
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題 名:
充實制數學教學對臺北市日新國小資優兒童數學能力影響之研究:The Effects of an Enrichment Program on Mathemetic Ability
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁30-35
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁46-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁6-10
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題 名:
良師引導模式之實施與應用:Application of the Mentorship in Gifted Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁11-19+10
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁20-28
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題 名:
臺北縣市國小資賦優異兒童自然科課程分析研究:An Analysis on the Science Curriculum for the Gifted Children in Taipei Area
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁29-34+36
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁1-7