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網際網路中的青少年認同與教育:Adolescent Internet-Based Identity Construction and Its Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:5 民94.10
- 頁 次:
頁48-63
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題 名:
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題 名:
人權危機時代中的人權教育:Human Rights Education in a Period of Crisis for Human Rights
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:1 2005.02[民94.02]
- 頁 次:
頁20-33
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
629 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁2-8
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題 名:
《小孩不笨》(I not Stupid)中的父權政治與教育規訓:"I not Stupid!" and Its Implications of Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:5 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁178-185
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題 名:
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題 名:
用愛與生命敘寫的《街頭日記》(Freedom Writers):Freedom Writers Daily Written with Liebe and Life
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:2 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁190-198
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:3 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁122-135
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題 名:
《科倫拜校園事件》(Bowling for Columine)的省思:The Reflection of “Bowling for Columbine”
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:1 2007.02[民96.02]
- 頁 次:
頁110-117
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題 名:
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題 名:
Lyotard《後現代狀況:知識報告書》:Review of 'Critical Sociology of Education in South Africa'
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:3 民95.06
- 頁 次:
頁166-173
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題 名:
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題 名:
存有與擁有--《山村猶有讀書聲》的教育意義:"Être et Avoir" and Its Implications for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:3 民95.06
- 頁 次:
頁174-179
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題 名:
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題 名:
《舞動人生》(Billy Elliot)的教育意義:The Educational Implications of Billy Elliot
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:5 民95.10
- 頁 次:
頁180-185
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:1 民95.02
- 頁 次:
頁158-164
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
710 2018.04[民107.04]
- 頁 次:
頁99-105