查詢結果
檢索結果筆數(40)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁1-14
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁307-347
-
- 題 名:
融合教育及其對班級經營的啟示:Inclusive Education and Its Application to Classroom Management
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁349-380
- 題 名:
-
- 題 名:
資優殘障學生教育現況與問題調查研究:A Study of Educational Status and Issues in the Gifted Handicapped Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-32
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁219-244
-
- 題 名:
啟智教育教師人格特質之研究:Myers-Briggs Personality Profiles of Teachers of the Retarded
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁281-296
- 題 名:
-
- 題 名:
原住民特殊教育學童之調查研究:A Survey on Special Needs with Aboriginal Exceptional Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁1-27
- 題 名:
-
- 題 名:
Teachers' Perspectives for Developing Programming for the Gifted Handicapped:教師對於發展資優殘障教育方案的看法
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁61-95
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁97-124
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁15-33
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁103-128
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁183-197
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁199-215
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1991.07[民80.07]
- 頁 次:
頁51-78
-
- 題 名:
Inservice Education Needs of Teachers Working with the Mentally Retarded:啟智教育教師在職進修需求之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1991.07[民80.07]
- 頁 次:
頁229-260
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁1-28
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1993.12[民82.12]
- 頁 次:
頁153-178
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1992.07[民81.07]
- 頁 次:
頁97-131
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁1-22
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁73-102