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第五項修練:學習型組織的內涵及評析:The Fifth Discipline: The Contents and Comments of Learning Organization
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- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁417-431
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁31-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁83-99
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁143-155
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題 名:
根本建構主義及其教學意含:The Radical Constructivism and Its Implication on Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁203-216
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁111-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁125-135
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁137-147
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁177-192
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁85-95
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題 名:
課程理論的演變--一個社會學的觀點:The Involvement of Curriculum Theory--A Sociological View
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁197-205
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁219-228
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題 名:
德懷術及其在課程研究上的應用:Delphi Technique and It's Application in Curriculum Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁297-306
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁305-311
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁345-361
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題 名:
「屋裡青山跳出來」--談情境學習:"When a Mountain Jumped up from a House"--Situated Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁189-198
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題 名:
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題 名:
國小學生全球資訊網學習成效之研究:Research on the Effect of World Wide Web Learning among Elementary School Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁199-208
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題 名:
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題 名:
學校本位課程發展影響因素之評析:The Analysis of the Affected Factor in School-Based Curriculum Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁219-227
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁229-237
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁103-114