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檢索結果筆數(27)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2/27:1 民87.冬-88.夏
- 頁 次:
頁13-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2/27:1 民87.冬-88.夏
- 頁 次:
頁37-53
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題 名:
探討「方法目的鏈」研究法之邏輯建構:Exploring Logic Construction on Means-end Chains
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁241-255
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-8
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題 名:
The Didactic Structure of Distance Education on World Wide Web:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁83-97
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁93-109
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題 名:
Monte Carlo Methods on Customer Retrial Calls in Communications Networks:使用蒙地卡羅的方法處理顧客重撥電話在通訊網路中的影響
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:3 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁151-159
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:4 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁391-402
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁36-42
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題 名:
Implications and Problems of Constructivism for Instructional Design:建構主義對教學設計之意義與有待解決之問題
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:2 民84.冬
- 頁 次:
頁73-104
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁91-98
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題 名:
以建構主義為基礎之普及學習格網:A Constructionism-Based Pervasive Learning Grid
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:4 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁503-514
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:2 2015[民104]
- 頁 次:
頁71-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:1 2016[民105]
- 頁 次:
頁103-131
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:2 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁63-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁89-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2011.08[民100.08]
- 頁 次:
頁39-64