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檢索結果筆數(32)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
利用凱利方格晤談法探討教師對科學本質的觀點--個案研究:A Case Study of Teacher's Views of Science
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁113-128
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁325-342
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁383-402
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁35-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁101-121
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁53-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁143-164
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁81-97
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題 名:
社會類別對信念選擇的影響分析:An Exploratory Analysis of the Effects of Social Categories on Belief Selection
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁95-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁43-67
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題 名:
職前教師教學信念及其改變之研究:A Study of Pre-Service Teachers' Teaching Beliefs and their Changes
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 1994.09[民83.09]
- 頁 次:
頁115-141
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1992.10[民81.10]
- 頁 次:
頁33-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1990.09[民79.09]
- 頁 次:
頁277-326
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁17-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2014.02[民103.02]
- 頁 次:
頁63-92
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題 名:
教室是平的?一位國小自然科教師的敘說探究:Is the Classroom Flat?A Narrative Inquiry into a Primary School Science Teacher
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁97-118
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題 名:
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題 名:
香港小學教師中華文化教學信念研究:Chinese Language Teachers' Beliefs of Teaching Chinese Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2007[民96]
- 頁 次:
頁41-63
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題 名: