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題 名:
Effects of Modeling Instruction on Descriptive Writing and Observational Skills in Middle School:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁71-94
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁439-457
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁37-62
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題 名:
A Mathematics Teachers' Perspective and Its Relationship to Practice:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁87-106
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁405-429
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁111-124
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題 名:
The Reading Comprehension of Geometric Proofs: The Contribution of Knowledge and Reasoning:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁729-754
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁393-413
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:4 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁701-721
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題 名:
Learning about Measurement Uncertainties in Secondary Education: A Model of the Subject Matter:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁45-68
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題 名:
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題 名:
Impact of Secondary Students’ Content Knowledge on Their Communication Skills in Science:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁89-108
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題 名:
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題 名:
Teaching Across Subject Boundaries in STEM: Continuities in Beliefs about Learning and Teaching:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:3 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁463-483
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:8 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1673-1694