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Exploring the Development of Writing Complexity, Accuracy, and Fluency in Relation to the Motivational Trajectories: A Dynamically-Oriented Case Study:探討與動機軌跡相關的寫作複雜度,正確性和流暢度的發展:一個動態性的個案研究
Ali Akbar Khomeijani Farahani; Abbas Ali Rezaee; Robabeh Moshtaghi Zonouz;
English Teaching & Learning
44:1 2020.03[民109.03]
頁81-100
TCI引用統計