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題 名:
合作學習與認知風格對科學學習之效應:Effects of Cooperative Learning and Cognitive Style on Science Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁255-279
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁395-409
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題 名:
批判思考的內涵詮釋與有效教師行為:Critical Thinking: The Interpretation of Construct and Effective Teacher Behaviors
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 民91.09
- 頁 次:
頁151-164
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁197-210
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁211-245
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:5 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁461-482
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁259-279
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁9-38
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁115-137
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁231-265
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁69-99
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁105-117
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:3 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁185-209
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 民79.05
- 頁 次:
頁79-85
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題 名:
黑滴效應--論證與問題解決的個案研究:Black Drop Effect: A Case Study of Argumentation and Problem Solving
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁55-77
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2009.06[民98.6]
- 頁 次:
頁35-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2009.06[民98.6]
- 頁 次:
頁143-160
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題 名:
學生思考過程之探究--以實務推理為例:Studying Students' Thinking Processes: Practical Reasoning as an Example
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:4 2007.08[民96.08]
- 頁 次:
頁387-416
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:4 2007.08[民96.08]
- 頁 次:
頁439-459