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題 名:
教育研究典範的回顧與前瞻:The Review and Prospects of Educational Research Paradigms
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:6 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁89-108+a8
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題 名:
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題 名:
舒茲的多重實體概念及其教育啟示:Alfred Schutz's Conception of Multiple Realities and its Inspirations for Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:4 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁163-187
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題 名: