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檢索結果筆數(26)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁1-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁1-31
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題 名:
一所國小分布領導實踐的分析:An Analysis of Distributed Leadership Practice in an Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁1-43
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁105-122
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁31-55
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題 名:
人權教育在臺灣民主化歷程的發展與省思:Reflections on Human Rights Education in the Context of Democratization in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁1-22
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁117-138
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁85-112
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題 名:
教育實踐、知識與行動研究:Educational Practice, Knowledge and Action Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 民95.06
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
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題 名:
行動研究--停在批判或轉向實踐與後現代?:Action Research: Remaining Critical or Becoming to Practical and Postmodern?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁1-32
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:特刊 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁423-439
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:特刊 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁441-467
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁61-76
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題 名:
宗教的生命實踐智慧與通識教育價值的提升:Promoting the Value of General Education with the Practical Wisdom of Religion
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁75-91
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2023.04[民112.04]
- 頁 次:
頁19-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁161-204
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 2020.04[民109.04]
- 頁 次:
頁71-104