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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁333-348
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁287-309
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題 名:
多元智能理論及其在教育上的應用:Multiple Intelligence and its Application to Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁305-334
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁155-171
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題 名:
多元智能的學習觀:分佈認知學習與個人化學習的新視野:The Emergent Views of Learning: Perspectives from Multiple Intelligences
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁123-151
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁197-219
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁235-252
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁233-253
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁121-136
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁111-142
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁95-120
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁251-274
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題 名:
發展多元評量模糊複合分數之初探:A Preliminary Study of Development of Fuzzy Composite Score for Multiple Assessments
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁407-421
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題 名:
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題 名:
文化治療及其對多元文化教育之啟示:Cultural Therapy and Its Implications to Multicultural Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁145-184
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題 名:
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題 名:
師範校院轉型之情境分析:The Scenario Analysis of the Transformation of Normal Universities & Teachers Colleges
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁177-194
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 民89.07
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁167-184