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- 題 名:
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- 卷 期:
262 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁5-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
262 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁22-36
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題 名:
數位融入歷史教學的嘗試:An Essay of Historical Teaching with Digital Aids
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
262 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁37-52
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
262 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁53-67
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題 名:
港澳的歷史教育現況和發展:History Education and Development of Hong Kong and Macau
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
262 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁102-115
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題 名:
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題 名:
歷史教師應具備的教學專業素養:The Pedagogical Disposition That a History Teacher Should Be Cultivated
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
243 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁101-118
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
177 2009.01[民98.01]
- 頁 次:
頁90-98
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題 名:
新課綱能化解歷史教科書的困境嗎?:Will New Curriculum Help out the Predicament of History Textbooks?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
303 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁40-51
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題 名:
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- 題 名:
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- 卷 期:
294 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁91-106